Общемоторное развитие.
Малыш, которому исполнилось девять месяцев, любит самостоятельно передвигаться во всех направлениях. Самым быстрым вариантом для перемещения в пространстве на данный момент является ползанье. Все чаще ребенка можно заметить играющим стоя на коленях.
Малыш уже научился ходить приставным шагом вполоборота, опираясь лишь одно рукой.
Ребенок подолгу сидит, при этом в опоре он уже не нуждается. В этой позе спинка у малыша ровная, ноги согнуты в суставах.
Мелкомоторное развитие.
Функций у кисти становится больше. Теперь малыш с помощью пальчиков может доставать и прятать, крутить, катать и бросать, сжимать и нажимать, греметь и стучать.
Если ранее предметы из ручек ребенка выпадали достаточно часто, то сейчас этого практически не происходит. Если вещица все-таки падает из детских ручек, то можно быть уверены, что ребенок сделал это нарочно. Дети в таком возрасте очень любят наблюдать за падающими предметами. Так что если с полки эффектно полетела рамка с фото крещения ребенка – знайте, это вовсе не случайно:)
Умственное развитие
Если девятимесячного малыша спросить о знакомом ему предмете, употребив слово «Где?», то, скорее всего, он покажет на этот предмет. Если не жестом, то хотя бы взглядом.
Малыш уже знает свое имя. Если его позвать, то он обязательно отреагирует.
Все чаще ребенок прислушивается к таким тихим звукам как тиканье часов, звонок мобильного телефона/домофона и т.п.
Речевое развитие.
Речь у малыша в этом возрасте становится выразительной. Появляются двойные слоги, которые могут иметь смысловую нагрузку. То есть произнося «па-па», «ма-ма» и т.п., можно предполагать, что ребенок не просто произносить эти слоги, а понимает, что он что-то/кого-то называет.
Специально для модного журнала о красоте, здоровье, отношениях и уюте в доме www.stilnos.com
Оставить комментарий